Lühikirjeldus
Allikas: http://www.flickr.com/photos/34427466731@N01/13599350/ (09.12.2009)
Osalejad õpivad üksteist tundma online-õppeplatvormi abil.
Protsess
Enne üht õpetajate täiendusõpet, olgu see siis seminar, üksikürituste järg või online-le baseeritud tegevus, koostab väitlusjuht galerii serveris või kommunikatsiooni- või õppeplatvormil, mis kõigile osalejatele kättesaadav on.
Seal esitlevad väitlusjuhid end isiklikult (kõige parem koos fotoga) ja teatavad lühidalt, mida nad tähtsaks peavad (nende ettekujutused ühisest tööst, organisatsioonilisi viiteid jne.).
Lõpuks kogub väitlusjuht osalejate andmed (nimi, fotod ja mis veel huvitav võiks olla) ja paigutab selle galeriisse. Vastavate tehniliste eeltingimuste puhul teevad seda osalejad ise. Otseses faasis (näost näkku) peaksid fotod ja andmed olema välja trükitud või seinapildina esitatud. Andmeid on võimalik hiljem täiendada. Uusi osalejaid võetakse tasapisi osalejate galeriisse vastu.
Vajalikud vahendid ja materjalid
- Arvuti
- Internetiühenduse omamine
- Väitlustiimi õppeplatvorm
Näited ja lingid
Näide
Gabi Becker Ühiskool Bockmühle Essen Ained: majandusõpetus, bioloogia, saksa keel Tenistus: praktikumi juhendaja, õpetaja-nõustaja Kogemused õpetajate täiendusõppes:kutsesuunitlus, väitlusjuhi kvalifikatsioon, EL-projektid Minu sentents situatsiooni kohta: Julge pealehakkamine on pool võitu.
Mõningad sententsid:
Kui sa juba tead tulemust, loo komisjon. Vana karu ei õpeta enam tantsima. Julge pealehakkamine on pool võitu. Docendo discere – õpetades õppima On parem väike küünal süüdata, kui pimeduse üle kurta. Uss peab kalale maitsema, mitte õngitsejale. Kui sa probleemi lahendada ei suuda, vabasta end probleemist. Karmid isandad ei valitse kaua. Kes suudab hüpata üle kuristiku, see ei peaks paari sammu tegema
Kommentaarid
Meetod kiirendab ja teeb kergemaks tundmaõppimise faasi ja aitab kaasa sellele, et osalejaid juba eelnevalt häälestatakse täiendusõppele ja arvuti ning interneti kasutamisele.
